Ποσότητα ή έκταση
Δράση 1: Διεξαγωγή επιδημιολογικής μελέτης.Δεδομένου ότι ο επιστημονικός σχεδιασμός, η μεθοδολογία και τα αποτελέσματα της μελέτης θα εκπονηθούν από την Επιστημονική Επιτροπή του Υποέργου 1, το έργο του συμβούλου στην παρούσα δράση επικεντρώνεται στην οργάνωση και διεξαγωγή της έρευνας καθώς και την στατιστική επεξεργασία των αποτελεσμάτων της. Περιλαμβάνει:Α. Επιλογή Δείγματος.Η επιλογή του εξεταζομένου δείγματος (1.000 μαθητές) θα πραγματοποιηθεί με τη συνεργασία και την έγκριση της Επιστημονικής Επιτροπής του Προγράμματος (Υποέργο 1) και θα ακολουθηθούν οι οδηγίες δειγματοληψίας που προτείνονται για αυτού του τύπου μελέτες από διεθνείς οργανισμούς. Η συλλογή του δείγματος θα πραγματοποιηθεί με τυχαία επιλογή σχολείων και σχολικών τμημάτων από τις περιοχές αναφοράς.Β. Εκπαίδευση - Τυποποίηση ερευνητών (calibration).Προβλέπεται η ενημέρωση των ερευνητών για τους στόχους και τις ανάγκες της έρευνας, καθώς και την αναλυτική περιγραφή των μεταβλητών καταγραφής. Ο ανάδοχος θα αναλάβει την διοργάνωση της εκπαίδευσης και της τυποποίησης των ερευνητών.Γ. Οργάνωση κύριας έρευνας.Ο ανάδοχος του υποέργου θα αναλάβει:.Την προμήθεια του απαιτούμενου υλικού για την έρευνα..Την αναπαραγωγή των ερωτηματολογίων και των λοιπών εντύπων..Την επικοινωνία με τους κατά τόπους υπευθύνους αγωγής υγείας και τους διευθυντές των σχολείων για την εξασφάλιση της απαιτούμενης υποστήριξης..Την οργάνωση της μετακίνησης και της διαμονής των ερευνητών στις περιοχές διεξαγωγής της έρευνας..Την κάλυψη των εξόδων των ερευνητών, την υποστήριξη τους και την παροχή τυχόν διευκολύνσεων..Την ποσοτική και ποιοτική παραλαβή καθώς και τον έλεγχο των συμπληρωμένων ερωτηματολογίων από τους ερευνητές.Δ. Στατιστική επεξεργασία των αποτελεσμάτων.Τα στοιχεία που θα συλλεχθούν θα καταχωρηθούν σε μια ενιαία βάση δεδομένων, όπου και θα γίνει η στατιστική τους επεξεργασία. Κατά τη διάρκεια της εισαγωγής των στοιχείων θα πραγματοποιείται ταυτόχρονα ποιοτικός τους έλεγχος.Δράση 2: Οργάνωση ημερίδων.Αφορά δράσεις ευαισθητοποίησης, ενημέρωσης, εκπαίδευσης και προετοιμασίας της ομάδας στόχου και των εκτελεστών της παρέμβασης αναφορικά με τη μεθοδολογία, την οργάνωση και την εφαρμογή της παρέμβασης. Ειδικότερα οι ημερίδες θα απευθύνονται ενδεικτικά στους:.Υπευθύνους Αγωγής Υγείας της Περιφέρειας..Σχολικούς Συμβούλους της Περιφέρειας..Διευθυντές σχολείων..Εκπαιδευτές-εκτελεστές της παρέμβασης..Εκπροσώπους συλλόγων γονέων και κηδεμόνων..Εκπροσώπους Δήμων, Κοινοτήτων, Τοπικών Φορέων.Συνολικά θα πραγματοποιηθούν δεκατέσσερις (14) ημερίδες ως εξής: Εννιά (9) ημερίδες θα πραγματοποιηθούν στην Αττική και πέντε στη Θεσσαλονίκη. Την επιστημονική ευθύνη των ημερίδων αλλά και το πρόγραμμα των εισηγήσεων φέρει η Επιστημονική Επιτροπή (Υποέργο 1). Στο τέλος κάθε ημερίδας προβλέπεται η διεξαγωγή workshop διάρκειας 3 ωρών με σκοπό την εκπαίδευση των μεν δασκάλων στο τρόπο υλοποίησης των παιχνιδιών καλής συμπεριφοράς, των δε εκπαιδευτικών στις δεξιότητες άρνησης. Στο πλαίσιο των ημερίδων της Αττικής, μία από αυτές θα αφορά και την επιβράβευση καλών πρακτικών από τα σχολεία της χώρας (συμμετοχή εκπροσώπων των τριών (3) σχολείων (ένα για κάθε βαθμίδα) με τις καλύτερες πρακτικές.Στο έργο του συμβούλου περιλαμβάνονται η οργάνωση και κάλυψη των ακόλουθων δραστηριοτήτων:.Agenda..Χώρος/ Μπουφές/ Καφές..Τεχνολογικός εξοπλισμός..Επιλογή, επικοινωνία με συμμετέχοντες..Αποστολή προσκλήσεων..Μετακίνηση/ Διαμονή/ Διατροφή εισηγητών..Οργάνωση και κάλυψη κόστους μετακινήσεων για τους υπευθύνους αγωγής υγείας, τους εκπαιδευτικούς, γονείς κ.λ.π. που θα συμμετάσχουν στις ημερίδες του προγράμματος..Έντυπο υλικό/ folders..Φωτογράφιση.Δράση 3: Δημιουργία portal – Διαχείριση υλικού – Προώθηση στα κοινά μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και ευρύ κοινό.Παράλληλα με τις παραπάνω ενέργειες ενημέρωσης, εκπαίδευσης και δημοσιοποίησης του προγράμματος, προβλέπονται οριζόντιες δράσεις που έχουν στόχο την ενημέρωση, παροχή ανατροφοδότησης και συμβουλευτικής ολόκληρου του δικτύου, του πληθυσμού στόχου και των εμπλεκομένων φορέων. Οι ενέργειες υλοποίησης είναι οι ακόλουθες:Α. Προσδιορισμός ταυτότητας και σηματοδότησης του Προγράμματος.Αφορά σχεδιασμό λογοτύπου, καθώς και ηλεκτρονικού φυλλαδίου με συνοπτική περιγραφή των στόχων, της μεθοδολογίας και των αναμενόμενων αποτελεσμάτων του προγράμματος.Β. Κατασκευή portal.Αφορά τη κατασκευή, δημιουργία και συντήρηση διαδραστικού portal το οποίο θα αποτελέσει βασικό μέσο διευκόλυνσης της επικοινωνίας των εμπλεκόμενων μερών, ενημέρωσης και δημοσιοποίησης της εφαρμογής της παρέμβασης και παροχής ενημέρωσης, συμβουλευτικής και ανατροφοδότησης προς τους εκπαιδευτικούς-εκτελεστές της παρέμβασης. Το υλικό της ιστοσελίδας θα ανανεώνεται σε συστηματική βάση.Γ. Παρουσίαση προγράμματος στα κοινωνικά δίκτυα.Στο πλαίσιο του έργου προβλέπεται η δημιουργία παρουσίασης του προγράμματος στα κοινωνικά δίκτυα (facebook, twitter, you tube) με σκοπό την επίτευξη αμφίδρομης επικοινωνίας με τα κοινά – στόχος.Δ. Σχεδιασμός και ανάπτυξη web εφαρμογών.Παράλληλα με τις παραπάνω δράσεις, ο ανάδοχος θα αναλάβει την δημιουργία web εφαρμογών (παιχνίδια, διαγωνισμοί) για την κινητοποίηση συμμετοχής της ομάδας στόχου.Δράση 4: Υλοποίηση της καθολικής πολυτομεακης παρέμβασης πρόληψης για το κάπνισμα και προαγωγής υγείας στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.Περιλαμβάνει:Υλοποίηση δράσεων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Πληθυσμός Στόχος: Α’, Β’, Γ’, Δ’, Ε’, ΣΤ΄ Τάξη Δημοτικού).Υποδράση 4.2: Υλοποίηση δράσεων στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Πληθυσμός Στόχος: Α, Β, Γ Τάξη Γυμνασίου & Α, Β, Γ, Τάξη Λυκείου).Οι υπηρεσίες που θα παρέχει ο σύμβουλος στο πλαίσιο της Δράσης 4 αφορούν την οργάνωση και υποστήριξη όλων των εμπλεκόμενων μερών για την υλοποίηση της πολυτομεακής παρέμβασης στα επιλεγμένα σχολεία της επικράτειας.Ειδικότερα ο σύμβουλος θα αναλάβει τις ακόλουθες ενέργειες:.Οριστικοποίηση σχολικών μονάδων για την υλοποίηση της παρέμβασης σε συνεργασία με την Επιστημονική Επιτροπή..Σχεδιασμός και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού (εγχειρίδια και dvd) για δασκάλους και εκπαιδευτικούς..Αποστολή εγχειριδίων και οποιουδήποτε υποστηρικτικού υλικού αφορά την παρέμβαση στα σχολεία..Σχεδιασμός και παραγωγή αφισών που θα αναρτηθούν στα σχολεία (hard hitting advertisement) και αφισών που θα χρησιμοποιηθούν στις συναντήσεις των δεξιοτήτων άρνησης)..Αναπαραγωγή εκπαιδευτικού και οπτικοακουστικού υλικού..Οργάνωση και κάλυψη κόστους μετακινήσεων υπευθύνων αγωγής υγείας και εκπαιδευτικών..Συγκέντρωση συνολικών στοιχείων εφαρμογής της παρέμβασης από τους Υπεύθυνους Αγωγής Υγείας ή τους εκπαιδευτικούς..Ενημέρωση και συνεργασία με την επιστημονική επιτροπή για την κάθε δραστηριότητα και πορεία της παρέμβασης και την επίλυση προβλημάτων..Συνολικός συντονισμός και διαχείριση έργου - Συγκέντρωση όλων των πιθανών ερωτήσεων των εκπαιδευτικών, των Υπευθύνων Αγωγής Υγείας, γονέων κ.λ.π..Προβολή των δραστηριοτήτων και των αποτελεσμάτων στα τοπικά ΜΜΕ..Επιβράβευση καλών πρακτικών από τα σχολεία της χώρας..Συνεχής υποστήριξη των εκπαιδευτικών και των υπευθύνων αγωγής υγείας στην εφαρμογή της παρέμβασης.Παραδοτέα Έργου.Τα παραδοτέα του έργου έχουν ως εξής:Π.2.1: Οργάνωση και διεξαγωγή επιδημιολογικής μελέτης – Έκθεση στατιστικής επεξεργασίας αποτελεσμάτων.Π.2.2: Σχεδιασμός και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού (εγχειρίδια / dvd) για δασκάλους και εκπαιδευτικούς σε 2.000 τμχ.Π.2.3: Απολογιστικές εκθέσεις από την διοργάνωση δεκατεσσάρων (14) ενημερωτικών ημερίδων.Π.2.4: Σχεδιασμός λογότυπου και ηλεκτρονικού φυλλαδίου προγράμματος.Π.2.5: Σχεδιασμός, ανάπτυξη διαδραστικού portal.Π.2.6: Σχεδιασμός παρουσίασης του προγράμματος στα κοινωνικά δίκτυα (facebook, twitter, you tube).Π.2.7: Σχεδιασμός και ανάπτυξη web εφαρμογής.Π.2.8: Σχεδιασμός τεσσάρων (4) διαφημιστικών σποτ για το κάπνισμα στα σχολεία (1 σποτ για το σύνολο του έργου και 1 για κάθε εκπαιδευτική βαθμίδα).Π.2.9: Σχεδιασμός και παραγωγή 2.000 αφισών που θα αναρτηθούν στα σχολεία (hard hitting advertisement) & αφισών που θα χρησιμοποιηθούν στις συναντήσεις των δεξιοτήτων άρνησης.Π.2.10: Μηνιαίες απολογιστικές εκθέσεις από την υλοποίηση του προγράμματος αγωγής υγείας στα σχολεία.Π.2.11: Απολογιστική έκθεση έργου συμβούλου.535 200,00