Περιγραφή της προμήθειας
Αντικείμενο του διαγωνισμού είναι η επιλογή αναδόχου με υποχρέωση:
Για το τμήμα ΙI, είναι η μετατροπή του Βιβλίου Μαθητή των Μαθηματικών της Ε’ Δημοτικού σε ένα πολυμεσικό και απόλυτα προσβάσιμο εκπαιδευτικό υλικό, για όλους τους / τις μαθητές/-ήτριες.
Το τελικό υλικό θα φιλοξενηθεί στις υποδομές του φορέα Ι.Ε.Π. (web server με λειτουργικό σύστημα Linux). Ο πυρήνας κάθε διαδικτυακής εφαρμογής θα πρέπει να είναι βασισμένος σε ανοικτού κώδικα CMS (γλώσσες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν: PHP, Javascript, HTML5, βάση δεδομένων σε MySQL).
Τα δεδομένα που θα αναρτηθούν, θα έχουν τις εξής μορφές:
— κείμενο,
— εικόνα,
— ήχος,
— βίντεο.
Τα δείγματα διαδικτυακής εφαρμογής που θα αναπτυχθούν, θα πρέπει να αναρτηθούν σε διαδικτυακό τόπο του υποψήφιου ανάδοχου και θα πρέπει να είναι προσβάσιμο στην επιτροπή διενέργειας διαγωνισμού τού φορέα, μέσω των δημοφιλών περιηγητών διαδικτύου (Internet Explorer, Mozilla, Chrome, Safari).
Το τελικό υλικό θα πρέπει να είναι προσβάσιμο από κινητό, tablet, laptop, υπολογιστή και να προσαρμόζεται ανάλογα στο μέγεθος της οθόνης κάθε συσκευής, ενώ θα πρέπει να υπάρχει η δυνατότητα αύξησης και μείωσης της γραμματοσειράς (fonts), και να καλύπτει τις διεθνείς προδιαγραφές ιστότοπων W3C.
Με την εφαρμογή αυτήν, το περιεχόμενο του εγχειριδίου των Μαθηματικών Ε’ Δημοτικού θα είναι προσβάσιμο από τους μαθητές με προβλήματα ακοής.
Η οργάνωση της εικόνας που θα εμφανίζεται στην οθόνη της συσκευής του χρήστη, θα είναι παρόμοια με τα παρακάτω:
Το παράθυρο θα χωρίζεται σε 2 κύρια τμήματα. Στο αριστερό τμήμα θα εμφανίζεται μια σελίδα από το εγχειρίδιο των Μαθηματικών Ε’ Δημοτικού (αποτελείται από 2 τεύχη, το πρώτο με 82 σελίδες και το δεύτερο από 90 σελίδες) και στο δεξί τμήμα θα γίνεται η αναπαραγωγή των βίντεο, που θα αποδίδουν το περιεχόμενο της αντίστοιχης σελίδας στην Ε.Ν.Γ.. Όταν ο χρήστης επιλέγει κείμενο στο αριστερό τμήμα, στο δεξί τμήμα το κείμενο αυτό θα αποδίδεται στην Ε.Ν.Γ..
Η εφαρμογή θα συνοδεύεται από εγχειρίδιο χρήσης και εγχειρίδιο για τον / την εκπαιδευτικό σε επεξεργάσιμη μορφή και μορφή pdf. Επίσης, η εφαρμογή θα συνοδεύεται από κατάλογο των περιεχομένων βίντεο και ήχων (index) σε επεξεργάσιμη μορφή Word και pdf.
Στο αριστερό τμήμα, η εφαρμογή θα πρέπει να δίνει τη δυνατότητα για:
— πλοήγηση ανά σελίδα (π.χ. scroll),
— μετάβαση σε προηγούμενη, επόμενη, πρώτη και τελευταία σελίδα,
— μεγέθυνση της οθόνης (πλήρης οθόνη), σμίκρυνση ή μετακίνηση,
— ένδειξη σελίδας και συνόλου σελίδων.
Στο δεξί τμήμα, η εφαρμογή θα πρέπει να δίνει τη δυνατότητα για:
— μεγέθυνση / σμίκρυνση του βίντεο,
— λειτουργίες που έχουν τα λογισμικά αναπαραγωγής πολυμέσων (stop, pause, play, FF, FB, έλεγχος ταχύτητας αναπαραγωγής),
— λήψη στιγμιότυπων (snapshots)· εμφάνισή τους σε προκαθορισμένα πλαίσια,
— διαχείριση στιγμιότυπων (εκτύπωση, διαγραφή, αποθήκευση),
— ενεργοποίηση / απενεργοποίηση ανάγνωσης υποτίτλων κάθε βίντεο.
Το παραδοτέο που πρέπει να υποβάλει ο / η ανάδοχος, είναι το:
Π.2.1: Ανάπτυξη καθολικά σχεδιασμένου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για τα Μαθηματικά της Ε’ τάξης Δημοτικού, για μαθητές γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, και θα περιλαμβάνει τα εξής:
— ηχογράφηση της ανάγνωσης τού περιεχομένου του Βιβλίου Μαθητή των Μαθηματικών Ε’ Δημοτικού από φυσικό ομιλητή,
— βιντεοσκόπηση της απόδοσης τού περιεχομένου του Βιβλίου Μαθητή των Μαθηματικών Ε’ Δημοτικού στην Ε.Ν.Γ.,
— ανάπτυξη διαδικτυακής εφαρμογής, για την ακουστική απόδοση τού περιεχομένου του Βιβλίου Μαθητή των Μαθηματικών Ε’ Δημοτικού και για την απόδοση του περιεχομένου του Βιβλίου Μαθητή των Μαθηματικών Ε’ Δημοτικού στην Ε.Ν.Γ..