Ενδυνάμωση του Κοινωνικού Διαλόγου με την ανάπτυξη δράσεων συμβουλευτικής και εκπαίδευσης σε στελέχη των φορέων των κλαδικών κοινωνικών εταίρων που δραστηριοποιούνται στο σύνολο της χώρας
Αντικείμενο του παρόντος έργου «Ενδυνάμωση και Κοινωνικού Διαλόγου με την ανάπτυξη δράσεων συμβουλευτικής και εκπαίδευσης σε στελέχη των φορέων των κλαδικών κοινωνικών εταίρων που δραστηριοποιούνται στο σύνολο της χώρας» είναι ο σχεδιασμός, η προετοιμασία και η εκπόνηση ενεργειών ενημέρωσης και επιμόρφωσης των άμεσα ωφελούμενων του Έργου.
Αντικείμενο του Υποέργου 3 είναι ο σχεδιασμός, η προετοιμασία και η εκπόνηση ενεργειών ενημέρωσης και επιμόρφωσης των άμεσα ωφελούμενων του Έργου. Ο Ανάδοχος του έργου θα αναλάβει την ανάπτυξη και υλοποίηση εκπαιδευτικών εργαστηρίων (εργαστηριακών σεμιναρίων), για την επιμόρφωση στελεχών των φορέων των κλαδικών κοινωνικών εταίρων που δραστηριοποιούνται στο σύνολο της χώρας.
Ο Ανάδοχος του έργου θα αναλάβει την ανάπτυξη και υλοποίηση εκπαιδευτικών εργαστηρίων (εργαστηριακών σεμιναρίων) για την επιμόρφωση:
αιρετών στελεχών,
στελεχών και υπαλλήλων των κλαδικών κοινωνικών εταίρων που δραστηριοποιούνται στο σύνολο της χώρας, καθώς και σε φορείς, οργανώσεις και εταιρίες, που αυτοί συμμετέχουν, καθώς και
ενεργών μελών των κοινωνικών εταίρων – εργαζόμενοι και εργοδότες.
Με αυτόν τον τρόπο θα επιτευχθεί και ο βασικός σκοπός του έργου που είναι η δέσμευση και η ενεργός συμμετοχή των ομάδων των ωφελουμένων της Πράξης (στελεχών των φορέων των κοινωνικών εταίρων σε τοπικό – περιφερειακό και εθνικό επίπεδο, των εργαζομένων και των εργοδοτών των κλάδων εξέτασης του έργου) και ιδιαίτερα η εμπλοκή τους και η μετέπειτα μεταλαμπάδευση των πολιτικών και πρακτικών για τη διαχείριση της ενεργού γήρανσης έτσι, ώστε να αποκτήσουν με σφαιρική εικόνα για το θέμα και να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές στα πεδία της συνδικαλιστικής ενεργοποίησης των φορέων όπου απασχολούνται.
Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στα ζητήματα που άπτονται της κατάστασης αναφορικά με τη δημογραφική σύνθεση του εργατικού δυναμικού της χώρας, τους παράγοντες που προσδιορίζουν τα ζητήματα της δημογραφικής γήρανσης στο διεθνές και εθνικό επίπεδο, τις πολιτικές αναφορικά με την ενεργό γήρανση, τις καλές πρακτικές διαχείρισής της, τις επιπτώσεις των διαφορετικών πολιτικών και παρεμβάσεων, καθώς και τους άξονες που προσδιορίζουν το ρόλο των κοινωνικών εταίρων σε ζητήματα ενεργού γήρανσης στον κλάδο που εκπροσωπούν.
Μεθοδολογία Υλοποίησης
Βασικό μέσο υλοποίησης του Υποέργου 3 είναι τα ενημερωτικά – εκπαιδευτικά εργαστήρια (εργαστηριακά σεμινάρια), κατά τα οποία συνδυάζεται επίσης και η εισήγηση εξειδικευμένων μελετητών ή/και εμπειρογνωμόνων από εθνικούς και διεθνείς ερευνητικούς οργανισμούς και φορείς με την ανάπτυξη ομάδων εργασίας, καθώς και με την εφαρμογή βιωματικών μεθόδων, όπως role playing, brainstorming, benchmarking κλπ.
Ειδικότερα τα στάδια οργάνωσης και υλοποίησης του σεμιναρίου αφορούν στα εξής:
Αναλυτικό σχεδιασμό του εκπαιδευτικού εργαστηρίου (εργαστηριακού σεμιναρίου) (χρονοπρογραμματισμός, προσδιορισμός των επιμέρους θεματικών αντικειμένων και του εκπαιδευτικού υλικού, επιλογή τόπου υλοποίησης και χρησιμοποιούμενου εξοπλισμού)
Επιλογή εισηγητών και συντονιστών των ομάδων εργασίας
Ενημέρωση των φορέων για την υλοποίηση του εκπαιδευτικού εργαστηρίου (εργαστηριακού σεμιναρίου)
Επιλογή συμμετεχόντων στελεχών, με κυριότερο κριτήριο τη θέση απασχόλησης στο φορέα
Υλοποίηση των εκπαιδευτικών εργαστηρίων (εργαστηριακών σεμιναρίων), εφαρμόζοντας μια σειρά εκπαιδευτικών και συμβουλευτικών μεθόδων, όπως εισηγήσεις με ερωτήσεις και συζήτηση, στρογγυλά τραπέζια, παρουσίαση μελετών περιπτώσεων, παιχνίδι ρόλων κ.α.
Αξιολόγηση της εκπαίδευσης
Για τη διεξαγωγή των εκπαιδευτικών εργαστηρίων (εργαστηριακών σεμιναρίων) αρχικά θα αναπτυχθεί το σχετικό εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο ενδεικτικά θα περιλαμβάνει προβολές διευκρινιστικών διαγραμμάτων, άλλο σχετικό οπτικοακουστικό υλικό και διάθεση τεχνικών σημειώσεων, όπου αυτό κριθεί χρήσιμο.
Κάθε εκπαιδευτικό εργαστήριο (εργαστηριακό σεμινάριο) θα περιλαμβάνει τέσσερις (4) θεματικές ενότητες, οι οποίες θα επικεντρώνονται αφενός στην ενημέρωση γύρω από το πρόβλημα της γήρανσης του πληθυσμού και την ανάδειξη των προτεινόμενων λύσεων και αφετέρου στην ενημέρωση σχετικά με την Πλατφόρμα, η οποία θα έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο του Υποέργου 2.
Οι θεματικές ενότητες των εκπαιδευτικών εργαστηρίων (εργαστηριακών σεμιναρίων) περιγράφονται αναλυτικά παρακάτω:
1η Ενότητα: Δημογραφικές αλλαγές και η πρόκληση της ενεργού γήρανσης
2η Ενότητα: Πολιτικές και κίνητρα ενίσχυσης εργατικού δυναμικού μεγαλύτερης ηλικίας, με σκοπό την αύξηση της παραγωγικότητας και της ανταπόκρισης στις σημερινές απαιτήσεις
3η Ενότητα: Κατάρτιση «Πρότυπου Κοινού Προγράμματος Δράσεων» των κοινωνικών εταίρων για την ενθάρρυνση της συμμετοχής ατόμων μεγαλύτερης ηλικίας στην απασχόληση
4η Ενότητα: Η χρησιμότητα και η χρήση της Ολοκληρωμένης Διαδραστικής Πλατφόρμας Προληπτικής Διαχείρισης του Ζητήματος της Ενεργού Γήρανσης
Τέλος, θα υπάρξει αξιολόγηση τόσο των εκπαιδευτικών όσο και του εκπαιδευτικού υλικού κατά τη διάρκεια και μετά το τέλος των εκπαιδευτικών εργαστηρίων (εργαστηριακών σεμιναρίων). Τα αποτελέσματα της αξιολόγησης της εκπαίδευσης θα αποτυπωθούν σε σχετική έκθεση.
Παρακάτω ακολουθούν ποσοτικά στοιχεία που αφορούν στα εκπαιδευτικά εργαστήρια (εργαστηριακά σεμινάρια):
Θα διεξαχθούν έξι (6) εκπαιδευτικά εργαστήρια (εργαστηριακά σεμινάρια) περιφερειακής εμβέλειας για κάθε ένα από τους οκτώ (8) κλάδους, δηλαδή συνολικά 48 σεμινάρια.
Σε κάθε εκπαιδευτικό εργαστήριο (εργαστηριακό σεμινάριο) θα συμμετέχουν 40 άτομα, δηλαδή το σύνολο των συμμετεχόντων θα είναι χίλια εννιακόσια είκοσι (1920) άτομα.
Η κάθε θεματική ενότητα θα διαρκεί πέντε (5) ώρες, δηλαδή το κάθε εκπαιδευτικά εκπαιδευτικό εργαστήριο (εργαστηριακό σεμινάριο) θα διαρκεί συνολικά είκοσι (20) ώρες. Το σύνολο των ωρών επιμόρφωσης είναι 960 ώρες.
Η ενημέρωση των Δυνητικών ωφελουμένων του Έργου αποτελεί υποχρέωση του Αναδόχου και για το σκοπό αυτό ο Ανάδοχος θα συνεργαστεί με την Αναθέτουσα Αρχή για την υλοποίηση ενεργειών πληροφόρησης των Δυνητικών ωφελουμένων και δημοσιότητας του Έργου.
Ο Ανάδοχος θα πρέπει να γνωρίζει και να τηρεί τις υποχρεώσεις του οι οποίες προκύπτουν από τους Κανονισμούς ΕΚ1083/2006 (άρθρο 69) και ΕΚ 1828/2006 (άρθρα 2 - 10) (ενδεικτικά και όχι αποκλειστικά: σήμανση χώρων υλοποίησης έργων/ παραδοτέων/ εκπαιδευτικού υλικού/ χώρων εκπαίδευσης/ εξοπλισμού/ λογισμικού/ ιστοσελίδων, ενημέρωση εκπαιδευομένων σχετικά με τον τρόπο χρηματοδότησης της εκπαίδευσης). Σε κάθε περίπτωση δημοσιοποίησης/ δημοσίευσης, με μέριμνα του Αναδόχου, γίνεται μνεία για τη συμμετοχή της Ευρωπαϊκής Ένωσης και ειδικότερα του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου, στη χρηματοδότηση της κάθε επιμέρους δράσης.
Με μέριμνα του Δικαιούχου, επίσης, εμφανίζεται, σε κάθε περίπτωση δημοσιοποίησης / δημοσίευσης, το λογότυπο της ΕΕ και να αναφέρονται στη συγχρηματοδότηση του ΕΚΤ, ως ακολούθως: Η Πράξη συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο. Επίσης να γίνεται αναφορά στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού»
Κάθε πληροφοριακό υλικό (βιβλίο, φυλλάδιο, επιστολές, παρουσιάσεις κ.λπ.) έντυπης ή ηλεκτρονικής μορφής) που θα παραχθεί στα πλαίσια του Έργου, θα πρέπει να φέρει τα παραπάνω λογότυπα και πληροφορίες
Προθεσμία
Η προθεσμία παραλαβής των προσφορών ήταν 2013-12-20.
Η προμήθεια δημοσιεύθηκε στις 2013-11-08.
Ποιος
Τι
Ιστορικό προμηθειών
| Ημερομηνία |
Έγγραφο |
| 2013-11-08
|
Προκήρυξη σύμβασης
|